רחמים מזרחי (משמאל) ויעקב מרידור, אלופי הבריחות מאפריקה. צילום: לא ידוע. באדיבות שופרות של מרד, זאב גולן.

רחמים מזרחי

רחמים מזרחי (תרפ״ד, 1924 – י״ז בתשרי תש״ט, 20 באוקטובר 1948) היה לוחם אצ״ל ירושלמי. כנער הצטרף לבית״ר ואחר-כך לאצ״ל, ונודע כאחד מתוקעי השופר בכותל בתקופת המנדט. ב-1944 נעצר, הוגלה למחנות אריתריאה-סודאן-קניה והוביל ניסיונות בריחה, בהם בריחת ה-54. עם שובו ביולי 1948 התגייס לצה״ל ולחם באזור ירושלים. הוא נפל בקרב בין מלחה לבית ג׳אלה ונזכר…

קראו עוד
בית הכנסת על רקע סביבתו בשנת 1899. צילום: ויקישיתוף.

רבי יהודה החסיד

עליית רבי יהודה החסיד היא אחת מעליות היהודים הגדולות והמרכזיות לארץ ישראל בראשית העת החדשה, ונחשבת לאירוע מכונן בהיסטוריה של היישוב היהודי בירושלים. העלייה התקיימה בסוף המאה ה־17 וראשית המאה ה־18, ביוזמתו ובהנהגתו של רבי יהודה החסיד מדובנו, שפעל בדרום־מזרח פולין כדרשן נודע בעל נטיות משיחיות. הוא כינס סביבו חבורה מגובשת של תומכים ותלמידים, אשר…

קראו עוד
חגיגות נבי מוסא בירושלים בתחילת חודש אפריל 1920, שבהן התרכז ההמון שיצא לאחר מכן לביצוע הפרעות. צילום: לא ידוע.

מאורעות תר"פ

מאורעות תר"פ (1920) היו פרעות הגזע הראשונות שביצעו הערבים בארץ ישראל לאחר מלחמת העולם הראשונה, במטרה לטרפד את יישום הצהרת בלפור. הפרעות, שהתפרצו באפריל 1920, הגיעו לשיאן בירושלים במהלך חגיגות נבי מוסא, כאשר המון ערבי מוסת תקף יהודים בעיר העתיקה וברחוב יפו, תוך קריאות "איטבח אל-יהוד" וביזת רכוש יהודי. המשטרה הערבית שיתפה פעולה עם הפורעים,…

קראו עוד
דיוקנו של לורנס אוליפנט (1829–1888). הספרייה הלאומית של צרפת.

אחוות החיים החדשים

אחוות החיים החדשים הייתה קומונה מיסטית שהוקמה בארצות הברית על ידי תומאס לייק האריס, מטיף נוצרי שפיתח תורה ייחודית שהתבססה על רעיונות גאולה מיניים-רוחניים ושוויון חברתי. הקומונה שילבה יסודות מיסטיים ותיאולוגיים עם אורח חיים שיתופי וחוקי מוסר מחמירים. תורתו של האריס, שהתמקדה ברעיון ה"משלימים" – גבר ואישה המשלימים זה את זו מבחינה רוחנית ופיזית –…

קראו עוד
בית הספר אורט טמפו ירוחם. צילום: עיתון דבר.

אורט טמפו

במאי 1971 הוקם בירוחם בית הספר המקצועי "יד-צבי", יוזמה משותפת של תשלובת מפעלי טמפו ורשת "אורט", שבמשך השנים הודבק לו הכינוי "אורט טמפו". מטרת בית הספר הייתה להכשיר את בני הנוער בעיירת הפיתוח לכישורים טכניים שישרתו אותם בתעשייה המקומית, בעיקר במפעלי טמפו. אף שהפרויקט תואר כהצלחה תעשייתית וחינוכית, התגברו הביקורות על ההשלכות החברתיות של חינוך…

קראו עוד
Back To Top

תפריט נגישות